الامارات 7 - في فترة المراهقة، تصبح تشكيل السلوكيات الإيجابية للشاب تحديًا أكبر بكثير من السابق. فهذه المرحلة تمثل فترة من التغيرات الجسدية والعقلية والاجتماعية الكبيرة، وقد يواجه الأهل تحديات كبيرة في توجيه سلوكياتهم بشكل إيجابي. لذلك، يُعتبر تحفيز السلوك الجيد لدى المراهق من الأمور الحيوية التي ينبغي النظر إليها بجدية.

أحد النقاط الرئيسية في تحفيز السلوك الجيد للمراهق هو التركيز على الأفعال الإيجابية التي يظهرها، وعدم التركيز على السلوكيات السلبية. فالإشادة والتقدير بالأفعال الجيدة تعززها وتعزز من تكرارها، بينما قد يؤدي التركيز المفرط على السلوكيات السلبية إلى تعزيزها أيضًا.

يمكن تحفيز المراهق على السلوك الجيد من خلال مكافأته على أفعاله الإيجابية بالأشياء التي يفضلها، مثل الإلكترونيات أو النقود أو الخروج مع الأصدقاء. هذا يعتبر دافعًا قويًا للمراهق لمواصلة تقديم الأفعال الإيجابية وتطويرها.

من الجوانب الأساسية في تحفيز السلوك الجيد للمراهق هو الاتفاق معه على منحه امتيازات ومكافآت محددة مقابل السلوك الجيد. يمكن للأهل أن يتفقوا مع المراهق على شروط معينة للحصول على تلك المكافآت، وذلك بناءً على أدائه الإيجابي والمسؤول.

من ناحية أخرى، يمكن استخدام سحب تلك الامتيازات والحوافز عندما يتصرف المراهق بشكل غير جيد، مثل عدم الامتثال لأوامر الوالدين. هذا الإجراء قد يشكل عامل دافع قويًا للمراهق لتقديم السلوك الجيد والالتزام بالقواعد الموضوعة.

بالتالي، يُظهر التركيز على تحفيز السلوك الجيد لدى المراهق أهمية كبيرة في عملية تنمية شخصيته وتشكيل سلوكياته بشكل إيجابي. من خلال تقديم المكافآت والامتيازات مقابل الأفعال الإيجابية، وسحب تلك الامتيازات عند الحاجة، يمكن للأهل توجيه المراهق بشكل فعّال نحو تقديم السلوكيات الجيدة وتطويرها بشكل مستمر.