الامارات 7 - المدرسة الواقعية الفنية هي حركة ظهرت في فرنسا في منتصف القرن التاسع عشر كاستجابة لتيار الرومانسية. تركز هذه المدرسة على تقديم الواقع كما هو، دون تجميل أو تزويق، وتعرض الجوانب الحقيقية لحياة الإنسان في الطبيعة والمجتمع. يهدف فنانو المدرسة الواقعية إلى تصوير الحياة اليومية بتفاصيل دقيقة، مع تسليط الضوء على مشكلات الطبقات الفقيرة والمتوسطة، من خلال نقل الواقع كما هو دون تدخل عواطفهم أو أفكارهم الخيالية.

من أهم خصائص المدرسة الواقعية:

رفض القيم المثالية التي تميزت بها المدرسة الرومانسية، مثل الأشكال الخيالية للطبيعة.

تصوير حياة الناس العاديين، خاصة الطبقات المتوسطة والفقيرة، بواقعية تامة.

الابتعاد عن الذاتية، مع التركيز على الموضوعية في تقديم الحياة كما هي.

الاهتمام بالتفاصيل الدقيقة مثل الألوان والحركات.

تصوير الصراعات الاجتماعية والسياسية والدينية بأسلوب واقعي.

تسليط الضوء على الجوانب السلبية للمجتمع مثل الجريمة.

أما أبرز إنجازات المدرسة الواقعية:

تمثل بداية الفن الحديث، حيث ركزت على الحياة اليومية والعالم المعاصر.

اهتمت بتحقيق التغيير الاجتماعي والسياسي والاقتصادي في فترة منتصف القرن التاسع عشر.

استفادت من وسائل الإعلام الحديثة والشهرة، مثل الصحف، لتعزيز أعمال الفنانين.

ومن أبرز رواد المدرسة الواقعية:

غوستاف كوربيه: رسام فرنسي كان رائدًا في الحركة الواقعية، واشتهر بأعمال مثل "الدفن في أورنان".

إدوارد مانيه: رسام فرنسي تحدى التقنيات التقليدية وركز على مواضيع معاصرة مثل "أولمبيا" و"طعام الغداء في الحقول".

جان فرانسوا ميليه: رسام فرنسي متخصص في رسم الحياة الريفية ومناظر الطبيعة، ومن أشهر أعماله "حاصدات السنابل".